Entre verbal e não-verbal: A representação da mulher no discurso do esporte

Between verbal and non-verbal: The representation of brazilian women in the sports discourse


Érica Daniela de Araújo*
Gabriela Villela Arantes**
Milene Bianchi dos Santos***
Sérgio Cardoso Barcelos****





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Resumo:

Neste artigo, propomo-nos, a partir da perspectiva teórico-metodológica da Análise de Discurso, analisar a representação da mulher no e pelo discurso do esporte, especificamente, no discurso formulado a partir dos Jogos Olímpicos de Tóquio 2021. Para tanto, selecionamos três capas do jornal “O Globo”, a partir das quais, analisando a relação entre linguagem verbal e não-verbal na constituição dos diferentes efeitos de sentidos e levando em consideração a constituição, a formulação e a circulação desses discursos (Cf. ORLANDI, 2012), buscamos compreender como a mulher é significada nessa mídia.
Palavras Chave: Análise de Discurso; Mulher; Discurso do Esporte; Verbal; Não-verbal.



Abstract:

In this article, we propose, from the theoretical-methodological perspective of Discourse Analysis, to analyze the representation of women in and through sports discourse, specifically, in the discourse formulated from the 2021 Tokyo Olympic Games. Therefore, we selected three covers of the newspaper “O Globo”, from which, analyzing the relationship between verbal and non-verbal language in the constitution of the different felt effects and taking into account the constitution, formulation and circulation of these discourses (Cf . ORLANDI, 2012), we seek to understand how women are signified in this media.
Keywords: Discourse Analysis; Woman; Sport Discourse; Verbal; Non-verbal.





Para citar essa obra:
ARAÚJO, Érica Daniela; ARANTES, Gabriela Villela; SANTOS, Milene Buanchi dos; BARCELOS, Sérgio Cardoso; Entre verbal e não-verbal: A representação da mulher no discurso do esporte. In: RUA [online]. Volume 28, número 1 - e-ISSN 2179-9911 - Junho/2022. Consultada no Portal Labeurb – Revista do Laboratório de Estudos Urbanos do Núcleo de Desenvolvimento da Criatividade.
http://www.labeurb.unicamp.br/rua/


DOI: https://doi.org/10.20396/rua.v28i1.8670132

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*Doutora em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Uberlândia (PPGEL/ILEEL/UFU). Docente de Língua Portuguesa no Departamento de Formação Geral do CEFET-MG, unidade Araxá ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1023-4575. E-mail: ericadaniela_araujo@yahoo.com.br .
**Mestre em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Docente de Educação Física no Departamento de Formação Geral do CEFET-MG, unidade Araxá. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4920-9027. E-mail: gabrielaarantes@cefetmg.br.
***Doutora em Ciências Florestais pela Universidade de São Paulo (USP). Docente de Biologia no Departamento de Formação Geral do CEFET-MG, unidade Araxá. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0019-3485. E-mail: milenebianchi@cefetmg.br.
****Mestre em Educação Física pela Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP - SP). Docente de Educação Física no Departamento de Formação Geral do CEFET-MG, unidade Araxá. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1084-1175. E-mail: sergiobarcelos@cefetmg.br.