Do Repetível ao Historicizado: Notas Sobre uma Prática de Sentidos
(From the Repeatable to the Historicized: Notes About a Practice Of Senses)

Rejane Maria Arce Vargas

compor a tríade que propusemos e ilustramos no quadro 01 a seguir elaborado a partir dos 40 títulos do grupo textos dos 15 anos:

 

Quadro 01 – Títulos de cada um dos 40 textos dos 15 anos agrupados por eixos temáticos que compõem a tríade vida-história-comunidade:
VIDA	VIDA-COMUNIDADE
MinhaVida Minha Vida Minha Vida Minha Vida Minha Vida Minha Vida Minha Vida Minha Vida Minha Vida Minha Vida Minha Vida Minha Vida Minha Vida A Minha Vida	A Minha Vida na Comunidade A Minha Vida na Comunidade Minha Vida na Comunidade Minha Vida na Comunidade Minha Vida na Nova Santa Marta Minha Vida na Nova Santa Marta
COMUNIDADE	HISTÓRIA
Nova Santa Marta Nova Santa Marta Nova Santa Marta Nova Santa Marta Nova Santa Marta Nossa Santa Marta A Nossa Comunidade A Comunidade da Nova Santa Marta A Comunidade Comunidade	História No Passado O Início O Início A História da Minha Vó sobre a Comunidade A Minha Chegada As Conquistas da Comunidade sem título (1)[1] sem título (2) sem título (3)

 

A representação que elaboramos aponta de modo forte para a relação (minha) história de vida = história da/na comunidade. Importa ainda sublinharmos uma outra relação que se mostra de modo relevante nos textos, a que diz respeito aos dizeres do MNLM.

 

INFINITIVAMENTE OCUPANTE: OCUPAR, RESISTIR, MORAR

 

O enunciado nas faixas do MNLM “Ocupar, resistir para morar” (vide foto 01) carrega estreita relação com “Ocupar, resistir, produzir” do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem-Terra – MST e “Ocupar, resistir e defender” do MDST –

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[1] Embora os três textos não apresentem título, trazem como eixo norteador uma narração de eventos que contemplam uma história do sujeito e/ou do lugar.

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