possível de expressões/opiniões/saberes que ajudem a dar continuidade a esse caminhar traçado pela tecnologia socioambiental Turismo CO
2 Neutro.
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Por meio da linguagem fotográfica procuraremos convidar o leitor/a a uma experiência para além dos domínios dos registros, uma vez que a “informação visual não se resume na confirmação do óbvio, mas pode ser uma porta de entrada para reflexões renovadas, a partir de indicativos oferecidos por um momento real roubado ao tempo” (HUMBERTO, 2000, p. 41). Ou seja, buscaremos não somente o sentido óbvio expresso nas imagens fotográficas, mas também o sentido obtuso (BARTHES, 1986).
Acreditamos que nas entrelinhas, nos reflexos das escritas imagéticas, expressões em presença de luz e sombra, se encontram escondidas derivações e divagações do aprendizado, e onde se podem perceber muitas das transformações de cada participante no decorrer do projeto.
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[5] A Certificação Turismo CO2 Neutro se apresenta como uma tecnologia socioambiental, entendida como um conjunto de técnicas e procedimentos, associados às formas de organização coletiva, que representam soluções para a inclusão social e melhoria da qualidade de vida (JÚNIOR; PEDREIRA, 2004). A Certificação Turismo CO2 Neutro possui a amplitude do desenvolvimento turístico sustentável, e objetiva transformar a APA Itacaré - Serra Grande/BA num destino modelo de neutralização e redução de carbono, integrando conservação ambiental com desenvolvimento socioeconômico das famílias de agricultores tradicionais. Maiores informações, acesse o site (www.mecenasdavida.org.br).
[6] Muitas imagens fotográficas dos agricultores se encontram para além dos domínios orientados nas capacitações do projeto. Foi o fato de darmos a eles liberdade de expressão e de movimentos para fora dos temas propostos que possibilitou uma maior confiança e cumplicidade entre todos os grupos participantes do projeto.
Acreditamos que nas entrelinhas, nos reflexos das escritas imagéticas, expressões em presença de luz e sombra, se encontram escondidas derivações e divagações do aprendizado, e onde se podem perceber muitas das transformações de cada participante no decorrer do projeto.[6]