secundaria y estudios universitarios, instituciones locales y empresas privadas relacionadas con la educación y divulgación científica.
Desde el grupo de investigación GRECA y el área de didáctica de ciencias experimentales de la Universidad de Girona se aposto firmemente en que la Feria era también una magnífica oportunidad para involucrar y hacer partícipes a los estudiantes de magisterio en educación infantil y primaria.
4. Participación de los y las estudiantes de magisterio
Estudiantes de magisterio (2009)
Los estudiantes de magisterio participan en el proyecto comunitario básicamente de dos maneras diferentes: desarrollando un taller de ciencia como parte del trabajo práctico en el marco de las asignaturas de didáctica de las ciencias y conocimiento del medio natural
Estudiantes de magisterio (2009)Los estudiantes de magisterio participan en el proyecto comunitario básicamente de dos maneras diferentes: desarrollando un taller de ciencia como parte del trabajo práctico en el marco de las asignaturas de didáctica de las ciencias y conocimiento del medio natural